教育部基础学科系列“101计划”来了

19日，教育部举行了一场重要会议，旨在安排和推动基础学科领域的“101计划”。据悉，该计划是高等教育教学改革的一次创新尝试，主要围绕一流核心课程、教材、教师团队和实践项目这四大“基础核心要素”展开建设，旨在推动本科教育从以知识传授为主向以能力培养为重的教学模式转型。

据悉，“101计划”在2021年12月于计算机科学领域率先启动。由“0”与“1”构成的二进制数字构成了计算机语言的基础。该计划之所以命名为“101”，意在强调从基础开始，遵循教育教学的基本规律，集中精力关注基础要素，致力于培育顶尖的创新人才。

基于对计算机“101计划”的深入研究，我国教育部在2023年4月推出了涵盖数学、物理、化学、生物科学、基础医学、中药学、经济学、哲学等多个学科的基础学科系列“101计划”。该计划由田刚、高原宁、高松、施一公、乔杰、张伯礼、林毅夫、陈先达等众多知名专家领衔负责执行。

截至目前，计算机领域的“101计划”已圆满完成了为期两年的试点阶段建设任务。该计划的核心课程体系已构建完成，首版核心教材的编写工作也已告一段落。此外，核心师资团队的培育成效显著，而核心实践项目的建设也实现了迭代更新，形成了明显的集聚效应。与此同时，后续涉及的数学等八个领域的基础学科系列“101计划”建设工作正稳步推进。

教育部高等教育司的相关负责人指出，教育部将不断深化对基础学科“101计划”的执行力度，推动基础学科人才培养观念的变革和模式的创新。通过引入新的思维、策略和路径，持续激发人才培养体系建设的活力，特别强调数字技术与基础要素的紧密结合，广泛传播成功的建设经验，从而为全面提升人才培养水平、源源不断地培养出庞大的基础研究后备人才队伍奠定坚实基础。