2025年班级团队活动方案大全(5篇) .pdf

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

班级团队活动方案大全(5篇)

篇一：班级团队活动方案大全

一、主题

给老师送一杯热茶“”感恩节特别活动

二、负责人员

策划：

材料提供：

三、人员分配

具体情况如下表：

四、内容

每组副组长需协助组长，带领组员前往指定班级，向老师敬献茶水，并表达敬意。

关活动。

流程为：

①从前门敲门后按顺序进入→②献茶人向老师说明情况并献茶、致

敬，其他人按顺序来到教室后面，献茶人送上祝福，并请老师为学生们讲话

→④集体鞠躬，说告别语后依次由后门退出

五、活动主旨

向全体师生展示154班的优秀精神面貌，以及他们的文明行为规范，

向辛勤教育学生的老师感恩、致敬。

六、口号与告别语

进门时的口号为：初154班全体同学祝您感恩节快乐!

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

告别语为：谢谢老师，您辛苦了!

七、注意事项

文明礼仪非常重要，此次活动的主要目的是向其他班级介绍154班的特色，通过这种方式让大家更好地了解这个班级，展示他们的风采和风貌，让其他同学也能感受到他们的氛围和特点。

采集时，每个人都要戴上校徽，活动全程要小心自己的言行，千万

勿大声喧哗，拜访老师时要讲文明、懂礼貌。

听从领导的安排，紧随集体行动。领导必须时刻确认成员状况，以免

出现组员离队情况。

安全问题，同学们要照看好自身安全，在走楼梯的时候，不可以边玩边走，要小心谨慎。

戏打闹，倒开水泡茶时小心烫手。

4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶，避免丢失。

篇二：班级团队活动方案大全

活动主题：班集体秋游

活动对象：10信科1班全体同学

活动地点：森林公园活动时间：_年10月24日

活动意义：

为了推动同窗间的互动，构建和睦温馨的团体环境，增添大家的

在校期间，能够提升个人修养，增强实际操作本领，锻炼独立做事才干，并且可以欣赏到三

水的韵味，举办户外踏青。既能让所有参与者感受悠闲自在的氛围，

又可以加强同学们的集体意识。

勘察实际状况：前往公园实地探访，考察区域的地貌特征，并明确活动场所

的定位。

前期工作安排：

杰出人物，心中怀有远大目标，肚子里装着精妙谋略，具有蕴藏天地玄机的能力，能够吞吐广阔天地的气魄。

1.组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的安全情况。

2.物质器材准备：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等。

选择出行方案：采用统一安排的车辆，从教育机构的入口点出发，前往林间空地的野餐区域。

团队划分成六个单元，每个单元各自推举一名负责人，该负责人作为本单元与其他单元联络的主要联系人

式，以及其他事情。

人员安排：

1.陈春花，庄晓聪、和简迪祺，张逸盈勘查活动地点及场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍，林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪，林秀娴，李惠超，订烧烤炉

陈春花，张益华，袁玲玲，马嘉鹏，简迪祺，韩丽珍，张逸盈等人进行购买活动

食物

5.总负责人：林秀娴陈春花庄晓聪

篇三：班级团队活动方案大全

一、活动背景和目的

一年一度的五一国际劳动节即将来临，同学们在知晓了劳动节的历史背景之后

人们总会对形形色色的工作抱有好奇心，对于各类工作的具体职责也都会有所了解

感到十分好奇。首羡中学团委少先队于五一长假里制定了关于美好人生的目标，他们具体做了哪些准备活动，内容都包含了哪些方面，让人十分期待他们接下来的表现。

通过开展体察工作艰辛的实践，以便更深入地明白和体会同窗们所向往或钦佩的岗位

业。

二、活动时间

第一部分启动环节：各班级团支部书记以及大队委员会成员需负责对全体学生展开宣讲任务

作，认真做好解释工作。

最高的境界是树立德行，其次是建立功业，再次是创立言论，这些成就即使经过很长时间也不会消失，这就是所说的永垂不朽的道理。——《左传》

第一部分(体验阶段)：五一长假期间

第二部分(展示)：五一长假后，5月中旬

三、活动内容和上交材料要求(材料大小a4)

先弄清楚自己未来想从事的工作方向，再去找身边从事类似工作的人

对这些人实施访问,让他们道出工作的甘苦,随后进行为期一天的跟踪访问,再记录下来

个人体会。务必让初一初二所有学生参与进来，完成活动感想，并且进行劳动拍摄

动情景。

材料制作规格：采用a4纸尺寸，内容需包含图像与文字。各班级应汇总完毕，在五一期间提交

长假后开学第一天上交。

四、活动注意事项

活动执行务必重视安全，务必先周全考量并联络妥当，再着手实施。

不可借着开展活动无目的游玩，浪费宝贵的时间。

篇四：班级团队活动方案大全

一、活动目的

明白个人归属于集体之中，需要关怀集体，维护集体，具备集体意识

荣誉感。

依靠团队协作，凝聚共识，同心协力，共同奋斗，方能成就集体

争光。

3、增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。

二、活动准备

1、排练节目，记下班级中的好人好事。

2、动画片《三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

三、形式：看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。

四、活动过程

1、主持人宣布活动开始。

2、对口词《班级是个大家庭》。

3、夸夸班级中的小雷锋。

分享在集体这个集体里感受到的关怀，彼此指出“优秀行为”。

4、学校生活多快乐，请看同学们自排自演的节目。

(1)表演唱《让爱住我家》

(2)小品《小喜鹊找家》、

(3)小品《卖火柴的小男孩》

(4)古诗朗诵

(5)课本剧《贺龙看钓鱼》

(6)小品《火鸡先生的好办法》

(7)舞蹈《欢乐颂》

(8)猜谜语

(9)动画片《三个和尚》

1、播放《三个和尚》的动画片段。

2、小组讨论：

俗话说：集体往往能发挥巨大作用，但是当成员数量增加到一定程度时，反而可能导致资源分配不均，就像三个和尚那样，人虽然多了，却出现没水可用的窘境

②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗?

3、展开辩论：

百学须先立志。——朱熹

①、各抒己见，进行辩论。

你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗?

说出理由。

②、伺机点拨，引发思考。

a.他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)

b.让我们想一想，造成的结果是怎样的。

4、角色换位：

①、假如你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么?

要是动画片里的那三个小和尚此刻就在眼前，你会对他们说什么

5、小结：

(四)听故事，明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)

5、回顾我班所取得的成绩。

6、讨论今后奋斗目标。

7、学生发言。

8、班会总结：

9、辅导员讲话

同学们，经过这次班会，我们理解了个人和集体的关联性，二者相互依存，联系非常紧密。

关系极为紧密的。身为少先队成员，我们不仅需要具备团队归属感，而且还要付诸行动

实践，一切由我开端，从细微处着手，关注群体，维护群体，共同努力

力，共同努力为集体增光彩，愿集体永远在我们的心中。

2、乐曲中结束班会。(播放一个“篱笆三个桩”乐曲)

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

10、辅导员领呼号

11、退旗，敬礼。(奏退旗曲)

12、中队长宣布主题队会结束。

五、活动效果：

借助各种媒介手段，学生的参与度得到了显著提升，同时借助多种呈现方式和内容丰富的材料，

精彩的环节让所有学生都行动起来，实现了每个人踊跃投入，让每个人有所收获

培养，达成培养目的。借助这次集体活动，增强了集体向心力，激发了大家争当

班级领头人的热忱，产生了显著作用，赢得了校方、家庭以及教育工作者的一致赞扬

一致好评。

篇五：班级团队活动方案大全

活动主题：夏日午睡好习惯养成好(一课时)

活动目的要求

让学生了解夏季午间小憩有助于缓解疲劳，能够帮助身体得到休整，这对于维持良好状态非常重要。

身体的需要。

指导学生科学安排午休时段，帮助他们形成夏季小憩的优良作风，从而能更专注地开展后续活动。

午的学习和活动。

活动重点

认识到午休有助于身心强健，能够增强学习、工作的成效；掌握午休的方法，培养

好习惯。

活动准备

1.制作课件、拍摄一段录像。

每名学生需完成一份题为“小学生午休习惯的调研”的表格，该表格随文附上，教师负责收集并

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

了解有关本班学生午睡的基本情况。

活动流程设计意图