61让孩子学会团队合作

一、历史上任何伟大的胜利都是团队合作的胜利。

一个人难以扛起沉重重物，许多人合力可以搬动巨大山峦；单根细线容易折断，无数细线能够拉动大船；一个人无法踩平地面杂草，大家一起可以踏出明亮道路。

四部经典著作，其实核心都在阐述一个主题：群体的构建与协作。红楼梦强调家族的归属，三国演义突出兄弟的情谊，水浒传描绘同门的义气，西游记展现伙伴的集结。

全球最富有的人曾说过这样一番话:他宁愿让一百个人各自贡献百分之一的能力,也不肯独自运用全部的精力。

掌握团队协作能力是所有儿童必备的本领。仅凭个人力量难以取得长远发展。

三、做事业天下就两条路:

1.创建一个平台(找人合伙)，加入一个平台(成为合伙人)。

世间协作关系的形成，是历史长期发展的结果，从最初的奴役依附，到后来的主从分工，再到劳动雇佣，最后发展为伙伴合作。

四、必须得让孩子学会做家务。

1.家务就是孩子的一部分，就像吃喝拉撒一样。

共同烹饪佳肴，相伴浏览网页，合力整理环境，协同清洗衣物，协同规划旅程，协同抵御风险，协同化解难题。

五、从小开始培养孩子的合作意识:

(一)让孩子多参加与团队类的学习，比赛活动。

(二)要培养孩子对集体项目的兴趣。孩子未来步入社会，成为社会成员，就必须学会与人相处。

(三)让孩子每年寒暑假参加冬令营，夏令营。

(四)教孩子学会接纳、包容与欣赏。

教导孩子明白世间不存在毫无瑕疵的个体，欣赏他人的长处，包容他人的不足，这样就能结交许多朋友。

2.用人之长，天下无不用之人，用人之短，天下无可用之人。

3.看人之长，天下无难交之人；看人之短，天下无可交之人；

(五)要让孩子认识到团队协作的意义重大，任何事都离不开众多人的共同努力，这是事实。

（六）日常多参与家庭协作类互动游戏，现在人与智能设备距离很近，但人与人之间却相隔遥远，和完全不认识的人反而谈得来，跟关系最好的人却难以交流。

六、父母的思维就是孩子的世界。